1. Estructura
2. Partes de una oración
Estas son las tres partes básicas de una oración:
sujeto, verbo y complemento.
Subject – verb - complement
3. Construcción
La oración se forma de acuerdo a la estructura gramatical básica mostrada en recuadro arriba, es decir, primero va el sujeto, después el verbo to be, seguido de going to, luego la forma base del verbo y finalmente el complemento. Es importante que los pronombres o nombres estén correctamente conjugados con el verbo to be, es decir: I va con am; he, she y it van con is; we, you y they van con are.Antonella is going to study
English next year.
4. Pregunta
La oración interrogativa se forma llevando el auxiliar
– en este caso el verbo to be – antes o delante del sujeto,
manteniendo invariable el orden de los demás elementos. No olvidar concluir la
pregunta con un signo de interrogación de cierre.
Is Antonella going to study
English next year?
5. Afirmación
La oración positiva es la misma que formamos
anteriormente de acuerdo a la estructura gramatical básica, solo que le
antecede la palabra yes porque es una afirmación.
Yes, Antonella is going to
study English next year.
6. Negación
La oración negativa se forma introduciendo la
palabra not después del verbo to be, manteniendo
invariable el orden de todos los elementos. Aunque lo anterior es
gramaticalmente correcto, pueden ser utilizados las contracciones, es decir: la
contracción de is not es isn’t y la
contracción de are not es aren’t.
No, Antonella isn’t going
study English next year.
7. Respuestas Cortas
Como en todos los tiempos gramaticales, existen
respuestas cortas positivas y negativas. Estos se forman reemplazando el
nombre o sustantivo que está en el sujeto por un pronombre seguido del auxiliar
– en este caso el verbo to be – considerando que la negación
tendrá la palabra not después del auxiliar o su contracción.
Yes, she is
No, she isn’t
8. Ejemplos
·
Antonella – study – English next year
Antonella is going to study
English next year. (Antonella
va estudiar Inglés el siguiente año.)
Q. Is Antonella going to
study English next year? (¿Antonella
va estudiar Inglés el siguiente año?)
Yes, Antonella is going to
study English next year. (Si, Antonella va estudiar Inglés el
siguiente año.)
No, Antonella isn’t going
to study English next year. (No, Antonella
no va estudiar Inglés el siguiente año.)
Yes, she is. (Si.)
No, she isn’t. (No.)
·
These guys – work – in that bank
These guys are going to
work in that bank. (Estos
muchachos van a trabajar en ese banco)
Q. Are these guys are going
to work in that bank? (¿Estos
muchachos van a trabajar en ese banco?)
Yes, these guys are going
to work in that bank. (Si,
estos muchachos van a trabajar en ese banco.)
No, these guys aren’t going
to work in that bank. (No,
estos muchachos no van a trabajar en ese banco.)
Yes, they are. (Si.)
No, they aren’t. (No.)
9. Uso
Going
to es usado:
Para
expresar una decisión, intención o plan futuro hecho antes del momento de
hablar.
She’s going to travel next summer.
What are they going to study after high school?
Cuando
podemos ver o sentir ahora que algo es seguro que ocurra en el futuro.
Look at those boys! They are going to fall.
Watch out! This car is going to stop near here.
10. Curiosidades
11. Consigna
Escoja
un ejercicio de los veinte que están abajo. Construya oraciones interrogativas,
afirmativas, negativas y respuestas cortas como en los ejemplos mostrados en
esta unidad, es decir, tienen que estar en el tiempo del futuro sustituto –
usando be going to. Además, tiene que estar la traducción de cada
oración al español. Es importante mencionar que si un estudiante resuelve un
determinado ejercicio, este ejercicio no puede ser nuevamente resuelto por otro
estudiante, este último deberá elegir otro de la lista. Suerte…
The girls – visit – us
tomorrow
We – have – dinner in town
tonight
My sister’s boyfriend –
arrive – here today
Tomiko – leave – for New
York in the morning
Her brother – visit – his
family in Virginia
Mr. Willian – speak – at
the meeting tonight
Toshi – study – Russian
next week
We – have – an examination
on Wednesday
The gentlemen – wait – for
us after the movie
I – fly – to Chicago
Ed – study – to be a doctor
They – sell – their present
home and buy a new one
My father – take – the
children to the zoo this afternoon
She – buy – some new
clothes for her vacation
The children – do –their
homework after breakfast
Their father – help – them
They – pay – him a good
salary
George – have – a
tooth pulled tomorrow
That radio – work –
well
We – make – a chicken
casserole for dinner
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